ثقافة
-
الفائزون بالاشتراك بجائزة الملك فيصل في خدمة الإسلام لعام 2025
نادي الغد ـ عبد العزيز عطية العنزي الدولة: المملكة العربية السعودية السيرة الذاتية يهدف مشروع ترجمة تفسير القرآن الكريم بلغة…
أكمل القراءة » -
بيان الأمانة العامة لجائزة الملك فيصل حول اختيار جائزة خدمة الإسلام
عبد العزيز عطية العنزي أعلنت الأمانة العامة لجائزة الملك فيصل نتائج أعمال لجنة اختيار الجائزة لخدمة الإسلام لهذا العام ألف…
أكمل القراءة » -
عائشة باوزير تستعد لتوقيع وتدشين كتاب “نواة العافية”
محمد حلسان – جدة تستعد الكاتبة والمؤلفة الأستاذة عائشة عبدالله باوزير لتوقيع وتدشين كتابها الجديد “نواة العافية” يوم الجمعة…
أكمل القراءة » -
الرئيس التنفيذي لهيئة تطوير المنطقة: رالي حائل تويوتا الدولي 2025 قصة نجاح نفخر بها
حائل: منى الحميد أوضح الرئيس التنفيذي لهيئة تطوير منطقة حائل المشرف العام على رالي حائل الدولي الأستاذ عمر بن عبدالله…
أكمل القراءة » -
مقهى الفجيرة الثقافي يناقش أهمية الحوار بين الأجيال
غيدا موسى – متابعات نظم مقهى الفجيرة الثقافي التابع لجمعية الفجيرة الاجتماعية الثقافية، مساء أمس الأول، جلسة ثقافية بعنوان “حوار…
أكمل القراءة » -
أدباءٌ ونقّادٌ: “قراءة النص” يَرسمُ خارطةَ نمو للنقد الثقافي الأدبي السعودي
محمد حلسان -جدة تَبارى عددٌ من المثقفين والنقّاد في الإشادة بالنادي الأدبي بجدة، وما يقومُ به ملتقاه؛ ملتقى قراءة النص،…
أكمل القراءة » -
مثقفون وأدباء مصريون يشيدون بمبادرات هيئة الأدب والنشر والترجمة في معرض القاهرة الدولي للكتاب
ديمة الشريف ـ القاهرة شهد جناح هيئة الأدب والنشر والترجمة في معرض القاهرة الدولي للكتاب 2025 إقبالا نوعيًا من الأدباء…
أكمل القراءة » -
أتمتة الفن التشكيلي ” ريم السنيدي ” انموذجًا
صالح الصواط _ الطائف لأتمته التقنية دور مهم وفعال في تشكيل هوية الفنان بتلقائية و بساطة غير محسوسة .…
أكمل القراءة » -
افتتاح بينالي الفنون الإسلامية 2025 في جدة بعنوان “وما بينهما”
عبدالله الينبعاوي _جدة أعلنت مؤسسة بينالي الدرعية، اليوم، عن افتتاح النسخة الثانية من بينالي الفنون الإسلامية، الذي يقام تحت عنوان…
أكمل القراءة » -
أدباء: “ذي المجاز الشعريِّ” أثبت حضوره وبات علامةً فارقةً
محمد حلسان – مكَّة المكرَّمة توافقت آراء عددٍ من الأدباء والمثقَّفين، على جهود نادي مكَّة الأدبيِّ، في تحريك السَّاحة الأدبيَّة…
أكمل القراءة »
